[1]
Theriana, A. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NURUL AMAL. Jurnal Ilmiah Bina Bahasa. 13, 1 (Jul. 2020), 12–26. DOI:https://doi.org/10.33557/binabahasa.v13i01.963.