PENGGUNAAN APLIKASI TIK TOK (VERSI TERBARU) DAN KREATIVITAS ANAK

Abstract

Penelitian ini berjudul “Penggunaan Aplikasi Tik Tok (Versi Terbaru) Dan Kreativitas
Anak”. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui daya kreativitas anak usia 8-12 tahun.
Media isosial tik tok adalah sebuah jaringan sosial dan platform video musik Tiongkok yang
diluncurkan pada September 2016. Kreativitas mengacu pada kemampuan yang menandai ciriciri seorang kreatif. Aplikasi tersebut membolehkan para pemakai untuk membuat video musik
pendek mereka sendiriTeori yang digunakan pada penelitian ini yaitu teori Sosial Kognitif yang
dikembangkan oleh Albert Bandura dan Implementasi Teori Kreativitas yang dikembangkan oleh
Wallas. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan
pendekatan deskriptif, menggunakan metode pengumpulan data dengan cara wawancara,
observasi serta dokumentasi. Lokasi penelitian ini terletak di Jalan Jendral Ahmad Yani No.1375,
Plaju, Sumatera Selatan. Informan pada penelitian ini terdiri dari informan utama dan informan
pendukung. Informan utama pada penelitian ini adalah Sakha Ibadil Qiram dan Naura sebagai
Konten Kreator, beserta Khanaya Azzahra Salsabilla sebagai pengguna aktif aplikasi Tik Tok.
Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa tik tok sebagai salah satu rekreasi dan salah
satu media anak untuk mengeksplore diri dan berpikir kreatif dan sebagai penghibur anak.