NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM NOVEL SI ANAK CAHAYA KARYA TERE LIYE

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Si Anak Cahaya Karya Tere Liye. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian mengandung sepuluh nilai pendidikan karakter sebagai berikut. (1) religius, (2) toleransi, (3) disiplin, (4) kerja keras, (5) mandiri, (6) demokratis, (7)  semangat kebangsaan, (8) cinta tanah air, (9) peduli sosial, (10) tanggung jawab. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang digambarkan melalui kehidupan para tokoh, tingkah laku, dan karakter yang ada dalam diri para tokoh. Nilai pendidikan karakter yang paling baik dijadikan bahan ajar bahasa Indoneia.  Hal ini akan memudahkan siswa untuk mengimplementasikan nilai yang terkandung dalam novel Si Anak Cahaya Karya Tere Liye sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Rekomendasi yang dapat dikemukakan bahwa sikap ddn perilaku para tokoh dapat dijadikan contoh untuk menanamkan nilai karakter dalam diri siswa.